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換種思維有效完成從需求到界面設(shè)計(jì)

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責(zé)任編輯：lut_456 時(shí)間：2015-10-16 14:34

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[導(dǎo)讀]如果現(xiàn)在讓你設(shè)計(jì)一款美食外賣(mài)的O2O產(chǎn)品，你該如何下手？很多人立馬奮筆疾書(shū)，卡住時(shí)就看看競(jìng)品怎么搞...于是歷經(jīng)磨難，一款東拼西湊的原型即將誕生，并還樂(lè)此不疲你看，我這堆

如果現(xiàn)在讓你設(shè)計(jì)一款“美食外賣(mài)”的O2O產(chǎn)品，你該如何下手？很多人立馬奮筆疾書(shū)，卡住時(shí)就看看競(jìng)品怎么搞...于是歷經(jīng)磨難，一款東拼西湊的原型即將誕生，并還樂(lè)此不疲——“你看，我這堆草圖、原型圖多酷、多專(zhuān)業(yè)”，細(xì)看頁(yè)面邏輯時(shí)，簡(jiǎn)直慘不忍睹...

為什么會(huì)這樣？缺失了前期規(guī)劃，就如同拿了一把沒(méi)有事先磨過(guò)的刀草草上山，結(jié)果半天砍不了一顆樹(shù)。

如圖所示，m物體處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，求F支以及F阻？

通過(guò)F拉的分解以及與G的合成，憑借“動(dòng)態(tài)平衡”條件約束，最終可以輕松地算出F支、F阻是分別是多少

做數(shù)學(xué)題之前我們會(huì)先分析，最后通過(guò)具體計(jì)算完成解題，從需求到界面也是一樣，需要“分析”，然后通過(guò)具體“計(jì)算”完成界面。

力學(xué)思想給我們一個(gè)啟示：在解決問(wèn)題過(guò)程中我們需要先化繁為簡(jiǎn)、化抽象為具象，最后再將具象進(jìn)行適度抽象，我們的問(wèn)題就可以迎刃而解。同樣，我們拿到PRD時(shí)，并不是直接開(kāi)始計(jì)算某個(gè)需求等于什么樣的界面，因?yàn)檫@樣你根本算不出來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了：力可以分解合成，需求也可以分解合成嗎？如果可以，該如何合成呢？還有力學(xué)中有類(lèi)似于“動(dòng)態(tài)平衡、加速度”等條件約束，那么需求到界面中的條件約束又是什么？

以設(shè)計(jì)一款“美食外賣(mài)”的O2O產(chǎn)品為例，我們來(lái)看一下：從需求到界面是如何“分析與計(jì)算”的。

分析階段

用戶(hù)的已知行為對(duì)應(yīng)已知外力（F拉、G）；

所求的力（F支、F阻）對(duì)應(yīng)最終要呈現(xiàn)的界面；

“動(dòng)態(tài)平衡”對(duì)應(yīng)用戶(hù)目標(biāo)導(dǎo)向原則：使用頻次、使用人數(shù)、用戶(hù)目標(biāo)；

1.搞清楚已知力有哪些

理清用戶(hù)初次點(diǎn)餐的需要經(jīng)歷哪些已知行為，而這些已知行為就是我們的已知力

如何完成從“分析”與“計(jì)算”的過(guò)程需求到界面過(guò)程中的“分析”與“計(jì)算”

2.對(duì)已知力進(jìn)行受力分解

計(jì)算階段

1.計(jì)算分解力的大小

2.合成分解力

3.求出未知力（界面）

遵循原則：依據(jù)前面計(jì)算的任務(wù)優(yōu)先級(jí)，一級(jí)任務(wù)一級(jí)展現(xiàn)，二級(jí)任務(wù)二級(jí)展現(xiàn)，具體來(lái)說(shuō)，從左上至右下直線(xiàn)邏輯，最重要在左上，最不重要右下。最終可以得出該產(chǎn)品的大致原型，即解出了”設(shè)計(jì)一款美食外賣(mài)的O2O產(chǎn)品“這道界面。

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