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3D打印筆走進學生美術課堂

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責任編輯:駱駝祥子
時間:2016-11-11 08:47

[導讀] 美術課的課堂上,學生的桌面上出現(xiàn)的不是彩色的畫筆,而是一支插著電線的筆和

學生用3D打印筆繪制作品

    美術課的課堂上,學生的桌面上出現(xiàn)的不是彩色的畫筆,而是一支插著電線的筆和幾卷彩色的塑料線。這支筆可不是普通的筆,而是3D打印筆……

    8日上午,在重慶市珊瑚中學第十六屆教育教學開放周上,珊瑚中學八年級17班的同學們,用手中的3D打印筆上了一堂不一樣的美術課。

    設計喜愛的吉祥物

    課堂上,老師將同學們分成3人一組,給他們布置了“為自己喜歡的某個對象合作設計一個吉祥物”的課堂任務。各小組的同學經(jīng)過短暫的討論和分工后,便開始了制作。

    整個制作過程中,教室里3D打印筆發(fā)出嗡嗡的馬達聲,每個同學都專注于自己的小組任務。雷同學對于這樣的課堂也覺得非常有意思:“以前都是用畫筆,這次用這種先進的東西,很新奇、很有趣。”

    技術與藝術的融合

    制作結束,同學們的作品在大屏幕中展示,大多數(shù)同學為珊瑚中學設計了吉祥物,創(chuàng)意各不相同,有的將吉祥物設計成一朵蘑菇狀,有的則從筆中獲得靈感。也有的小組為學校周邊的文具店和食品店設計了可愛的吉祥物。在眾多設計中,為呼吁環(huán)保而設計的藍色水滴狀吉祥物得到了聽課老師們的一致點贊。

    對于3D打印筆進入課堂,授課老師周蓮說:“選取3D打印筆來進行授課,是希望培養(yǎng)孩子們的動手能力。有些孩子的造型能力不強,但我們想要通過這一種方式來激發(fā)起每位孩子的興趣。同時,這也是技術與藝術的一種融合。”

來源:華龍網(wǎng)

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